PRÓ-CULTURA - Sistema Unificado

Legislação

Parecer do Conselho Estadual de Cultura

Educando Atrav�s das Tradi��es

Protocolo SPI: 19/1100-0001956-6

Parecer aprovado - Conselheiro Liliana Cardoso Rodrigues dos Santos Duarte

Processo nº 19/1100-0001956-6

Parecer nº 446/2019 CEC/RS

O projeto “EDUCANDO ATRAVÉS DAS TRADIÇÕES - 2020” é recomendado para avaliação coletiva.

1. Produtor: DTG PONCHO VERDE

CEPC: 6354

Local: Panambi/RS

Área do projeto: Tradição e Folclore

Período de Realização: 13/02/2020 à 31/07/2020

Produtor Cultural: DTG PONCHO VERDE

Responsável Legal: Ereneu Trennenpohl- Patrão.

Local de realização: - Ginásio de esportes da Escola Estadual de Educação Básica Poncho Verde em Panambi

Período de Realização: 03/05/2020 à 04/05/2020

Valor do Projeto: R$ 42.575,71

Valor solicitado a LIC: R$ 42.575,71 (100%)

Equipe Principal Nome do profissional ou empresa:

Analice C. M. & Cia. Ltda. Função: Produção, elaboração do projeto e assessoria de imprensa

Contador Nome do Contador: Fabiane Plegge Gelatti CRC: 076245

Outros Participantes- Nome: Escola Estadual de Educação Básica Poncho Verde        CNPJ: 92.004.001/0001-22 - Nome do Responsável Legal: Acácio Ivan Viana

Função: Representante da Escola de Educação Básica Poncho Verde que cederá o espaço para os ensaios. Descrição do projeto, apresentação e justificativas 5 Apresentação:

O projeto cultural pretende estruturar a Invernada Adulta do DTG Poncho Verde através da confecção de indumentária para o elenco composto por quinze casais; ensaios com instrutor de dança; criação de coreografia para abertura de apresentações de danças; figurino e cenário para abertura de apresentações de danças; composição de música exclusiva para o ENART 2020 e contratação de músicos para acompanhamento ao ENART 2020.

Justificativa do Projeto: Em que medida a proposta apresentada é importante para o Estado e que resultados concretos trará para a sociedade?

Dimensão simbólica: liguagens e práticas artísticas, referências estéticas, originalidade, importância simbólica, identitária e de pertencimento para a cultura local. No DTG Poncho Verde, os integrantes se reúnem para cultivar a dança, música, versos, folclore e a História do Estado do Rio Grande do Sul. Os participantes confraternizam e ensaiam declamação de poesias, músicas e tocam instrumentos musicais próprios da tradição gaúcha.

Também aprendem passos e coreografias de danças, artesanato e estudam a formação do povo gaúcho. O projeto Educando Através das Tradições visa estruturar a Invernada Adulta do DTG Poncho Verde porque dá oportunidade de acesso aos jovens à cultura, tradição e folclore do Rio Grande do Sul. O critério para participação é que os interessados sejam alunos ou ex-alunos das escolas públicas do Município de Panambi/RS.

Dimensão econômica: aspectos relacionados à economia da cultura, geração de empregos e renda, fortalecimento da cadeia produtiva, formação de mercado para a cultura. Fomento da produção cultural do interior do Estado através de profissionais diretamente contratados para o projeto: instrutor de danças, músicos, coreógrafo, figurinista, costureira. O projeto também movimenta a economia da cultura através da impressão de banners (gráfica), produção cultural, prestação de serviços e comércio.

Dimensão cidadã: práticas de democratização do acesso, formação de platéia, medidas de acessibilidade, relação com a comunidade local. A democratização do acesso está garantida pela não cobrança de pagamento de jóia. Os recursos via Pró-Cultura contribuem para a participação democrática de quem tiver interesse e desonera dos altos custos com indumentárias, coreografia e ensaios. As medidas de acessibilidade são atendidas pelo espaço onde ocorrem os ensaios, que é adaptado. No local há rampas de acesso e portas 2 de 7 largas com abertura para fora. A escolha do ginásio da Escola Poncho Verde também oportuniza a aproximação da comunidade para acompanhar os ensaios e o crescimento do grupo. As pessoas da localidade podem assistir aos ensaios e aspirar a atmosfera da tradição e folclore do Rio Grande do Sul.

Objetivos e metas do projeto 7 Objetivos

Objetivo Geral Constituir, manter, qualificar e promover o intercâmbio cultural da invernada adulta do DTG Poncho Verde.

Objetivos Específicos: Estruturar a invernada para fomentar o cultivo do folclore e da tradição da cultura do Rio Grande do Sul. Pesquisar, preservar e difundir os valores culturais do Estado do Rio Grande do Sul representados por suas tradições, história e folclore, através da dança tradicionalista. Cumprir as finalidades institucionais do DTG Poncho Verde, eminentemente culturais e voltadas para a tradição e folclore do Estado do Rio Grande do Sul.

Metas Descrição da Meta: Unidade de Medida: Quantidade indumentária feminina: unidade 15; indumentária masculina: unidade 15; instrutor de dança: serviço 1; coreógrafo: serviço 1; figurino masculino/feminino para abertura: unidade 30; música exclusiva para ENART: unidade 1; músicos para acompanhamento ENART: profissional 3; Oficina de Chula workshop: 1 Cenário para ENART 2020.

Metodologia: O grupo é formado por alunos e ex-alunos de escolas públicas de Panambi. Ele se reúne aos finais de semana para ensaiar as danças e as músicas da tradição do Rio Grande do Sul. O objetivo é ter alta performance para apresentações culturais na cidade e região e também para participar do ENART 2020. O instrutor de danças é qualificado pela experiência e expertise em danças tradicionais. É capacitado para conduzir o grupo nos ensaios semanais. O descritivo está anexado ao projeto e consiste em danças tradicionais dispostas no Manual de Danças Tradicionais Gaúchas, 4ª Edição. Será exigido comprometimento dos integrantes do grupo com os ensaios e as apresentações culturais que vierem acontecer.

O DTG preza pelos bons costumes e pela formação cultural e exige boa conduta durante os encontros e na vida social. Faz isso porque acredita que é um meio de manter a tradição e o folclore gaúcho cultivado em raízes sólidas que são a marca do seu povo. A remuneração do instrutor de danças será calculada com base no número de meses lançados no cronograma. A confecção das indumentárias da invernada, e dos figurinos para abertura do ENART, providenciados para serem usados em 2019/2020. A coreografia, música e músicos serão específicos para o ENART 2020.

Em todas as apresentações culturais, assim como no ENART 2020, o DTG exibirá os banners do Pró-Cultura e do Projeto Educando Através das Tradições. Como contrapartida, será ofertado em fevereiro de 2020 uma oficina de Chula para o público geral, gratuitamente.

É o relatório.

2. Nos idos de 47, João Carlos D’Ávila Paixão Cortes, juntamente com mais 7 jovens, se reunia no colégio Julio de Castilhos para, a partir de então, efetivar de fato a cultura sul-rio-grandense com a fundação do Pioneiro “35” CTG, e foi através da Escola, de uma forma simples e educacional de dentro pra fora, que se espalharam tantas entidades após a fundação do “35”.

Nas décadas de 80 e 90 conforme meu tempo, fiz parte de e acompanhei diversos CTGs E DTGs nascerem juntamente com os bancos escolares, através das mãos de professores e professoras comprometidas em passar o que nos foi legado de pertencimento e identidade cultural. Vi e vivi numa periferia desta capital, acompanhei lado a lado muitos alunos serem resgatados pelos feitos culturais e manifestações através de grupos de danças, prendas e peões, declamações, chula, etc. Através da escola, muitos desses se projetaram para o mundo profissional através de sua arte ou persistência - que só um professor abnegado à época poderia empoderar.

Tempos difíceis os de hoje para a cultura, mas senão lutarmos com ações e resgate para atrairmos jovens e crianças para dentro de um CTG, desistiremos de tudo? Não, não poderemos, como agentes da cultura ou da educação, simplesmente ficar de mãos cruzadas e deixar que nos conformemos que é assim e pronto.

E o DTG Poncho Verde da Escola Estadual Básica Ponche o Verde faz um levante como o fogo votivo da “Chama de 47” daqueles 8 jovens - que da escola para o mundo lutaram por uma sociedade mais justa, cultural e educacional, e, nesta inspiração, saem desta dificuldade financeira e vão à luta para fazer algo por seus ex-alunos e alunos e pela comunidade em geral, abrem as portas do ginásio e os recebem com o “Projeto Educando Através das Tradições" de forma simples e eficaz, para salvaguardar estes jovens, essas crianças do mundo da violência e da drogadição. E esses professores com salários defasados e parcelados, que são humilhados, continuam a lutar por uma educação através da cultura: louvável a atitude dessas guerreiras e guerreiros. Encerro dizendo a esses educadores e fazedores de arte e cultura: QUE ATO DE BRAVURA.

3. Em conclusão, o projeto “Educando Através Das Tradições - 2020” é recomendado para a avaliação coletiva, em razão de seu mérito cultural – relevância e oportunidade – podendo vir a receber incentivos até o valor de R$ 42.575,71 (quarenta e dois mil quinhentos e setenta e cinco reais e setenta e um centavos) do Sistema Estadual Unificado de Apoio e Fomento às Atividades Culturais – Pró-Cultura RS.

Porto Alegre, 13 de dezembro de 2019.

Liliana Cardoso Duarte

Conselheira Relatora

Ata de vota��o

Informe:<o:p></o:p>

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O prazo para recurso somente começará a fluir após a publicação no Diário Oficial.<o:p></o:p>

O Presidente, nos termos do Regimento Interno, somente votará em caso de empate.<o:p></o:p>

A liberação dos recursos solicitados em incentivos fiscais está condicionada à comprovação junto ao gestor do sistema do rígido cumprimento das normas de prevenção a incêndios no(s) local(is) em que o evento for realizado.<o:p></o:p>

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Sessão das 13h30min do dia 16 de dezembro de 2019.<o:p></o:p>

Presentes: 22 Conselheiros.<o:p></o:p>

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Acompanharam o Relator os Conselheiros: Benhur Bortolotto, Ivo Benfatto, Paula Simon Ribeiro, Cristiano Laerton Goldschmidt, Gisele Pereira Meyer, Plínio José Borges Mósca, Daniela Giovana Corso, Sandra Helena Figueiredo Maciel, Luis Antonio Martins Pereira, Paulo Leônidas Fernandes de Barros, Gilberto Herschdorfer, Vitor André Rolim de Mesquita, Rodrigo Adonis Barbieri, Jorge Luís Stocker Júnior, Marlise Nedel Machado, Vinicius Vieira de Souza, Dalila Adriana da Costa Lopes, Gabriela Kremer da Motta e José Airton Machado Ortiz.<o:p></o:p>

Abstenções: Moreno Brasil Barrios.

Em razão do Of. Nº 182/2015 da SEDAC, os projetos recomendados por este Conselho foram submetidos à Avaliação Coletiva da Sessão Plenária Ordinária do dia 20/12/2019 e considerados prioritários.

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José Édil de Lima Alves<o:p></o:p>

Conselheiro Presidente do CEC/RS<o:p></o:p>

Secretaria de Estado da Cultura do Rio Grande do Sul
Departamento de Fomento
Centro Administrativo do Estado: Av. Borges de Medeiros 1501, 10º andar - PORTO ALEGRE - RS

PROCERGS 2024

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Educando Atrav�s das Tradi��es

Protocolo SPI: 19/1100-0001956-6

Parecer aprovado - Conselheiro Liliana Cardoso Rodrigues dos Santos Duarte

Ata de vota��o