Processo n.º 00019/2023
Parecer n.º 190/2023 CEC/RS
Projeto “NOS TRILHOS DOS LIVROS E DA LEITURA 2023”.
O presente projeto chegou a esta relatora em 11 de fevereiro de 2023, pertence à área de literatura, apresentado pela Chili Produções Culturais Ltda., com data prevista para realização entre 15/jun/2023 a 14/dez 2023, segundo produtor será executado em cerca de 8 meses, no município de Agudo e pretende solicitar a LIC o valor de R$ 258.500,00.
Tem objetivo de desenvolver ações voltadas para o incentivo à leitura e a formação de novos leitores dentro de um guarda-chuva cultural muito diversificado que envolve Escolas Municipais, Estaduais, APAES e comunidade em geral, criando espaços de leituras, intercâmbios e possibilitando situações de aprendizado e a democratização do acesso.
- MALA DE LEITURA em 10 escolas públicas, sendo 8 municipais e 2 Estaduais, de Agudo;
- MALA DE LEITURA na APAE, contendo um acervo pensado para a instituição;
- JORNADA DE LITERATURA INFANTOJUVENIL DE AGUDO – 2ª Edição Internacional, contendo oficinas, mesa redonda e espetáculos com base no livro e na leitura, envolvendo escritores brasileiros e uma convidada de Portugal, Mafalda Milhões;
- INTERCÂMBIO CULTURAL, considerando Portugal e Brasil como países unidos pela língua, o projeto propõe um intercâmbio com Mértola, pequeno município, que tem a atuação da Mala de Leitura em 5 escolas. A proposta é que em Mértola se faça a itinerância com uma Mala de Leitura especial, contendo um acervo de livros em português do Brasil; e em Agudo, 5 escolas recebam a itinerância de uma Mala contendo um acervo de livros em português de Portugal. Os livros serão selecionados pelo Promotor de Leitura Mauricio, que desenvolve o trabalho em Mértola. O intercâmbio prevê encontros virtuais entre as crianças de lá e de cá, para compartilhamento de leituras e impressões sobre os livros e a língua.
O projeto prevê ainda a construção de um carrinho (ESPAÇO MÓVEL DE LEITURA) para cada escola, contendo 60 livros, sendo que estas promoverão encontros (eventos) de forma que aconteçam as visitas e intercâmbios de alunos.
Dimensão Simbólica- (3) Conceituação temática (2) Originalidade e inovação estética
Está em consonância com o Plano Estadual de Cultura, incentivando, fomentando e despertando o gosto pelo livro e a literatura, possui importante compartilhamento de experiências, contato com escritores profissionais qualificados, espetáculos lúdicos, oficinas, mesas redondas, intercâmbio Brasil/ Portugal, envolve os alunos de escolas municipais, estaduais, APAE e famílias com a finalidade de acolher e incentivar a leitura através de muitas ações inovadoras para a comunidade do interior do município de Agudo. O Projeto prevê aquisição de 20 malas com 35 livros, totalizando 700 livros, permanecerá em cada escola cerca de 30 ou 40 dias depois iniciará a itinerância. Está bem organizado de acordo com sua metodologia, propõe um trabalho interessante, lúdico, ganha dimensão além-fronteiras, tanto pelo intercâmbio quanto através da produção de um vídeo que terá acesso às plataformas digitais.
Dimensão Cidadã - (3) Pluralidade, acessibilidade e inclusão (2) Democratização do acesso gratuidade
Todo acesso físico das crianças e jovens aos livros, espetáculos, mesas redondas e oficinas serão gratuitos, dentro de um contexto de 20 malas com 35 livros, pelo menos 5 destes exemplares estarão em braile. O produtor menciona presença de PCDs nas escolas em que serão desenvolvidos o projeto, assim como acompanhamento nos eventos de linguagens libras, além da importante ação do áudio livro, possibilitando acessibilidade as pessoas portadoras de necessidades especiais.
Dimensão econômica – (3) Distribuição de valores e descrito (2) Investimento local próprio
Os valores da planilha de custos estão coerentes e a prefeitura municipal de Agudo aportará 30 mil reais de receitas próprias, passando o custo total do projeto de R$ 288.500,00 para R$ 258.500,00.
Relevância (3): É relevante na medida que atende crianças e jovens no interior do município, é totalmente gratuito, apresenta linguagens inclusivas e acolhe além da comunidade escolar as famílias e APAES, contemplando linguagem lúdica.
Oportunidade (3) É oportuno, tem mérito e atinge os requisitos exigidos para obter uma excelente avaliação. A metodologia, explica detalhadamente o proposto, programa pedagógico, tem pesquisa, conteúdo pertinente das oficinas e espetáculos.
Viabilidade (3): Possui carta de intenção de patrocínio no valor integral do projeto, portanto totalmente viável e recomendado.
Em conclusão, o projeto “NOS TRILHOS DOS LIVROS E DA LEITURA 2023” está apto a receber financiamento público, em razão de seu mérito cultural, relevância e oportunidade, podendo captar até R$ 258.500,00 (duzentos e cinquenta e oito mil e quinhentos reais) junto ao Sistema Integrado de Apoio e Fomento à Cultura.
Porto Alegre, 06 de março de 2023.
Informe:
Sessão realizada dia 06 de março de 2023.
A Comissão Especial I de Avaliação de Projetos do Conselho Estadual de Cultura do Rio Grande do Sul, reuniu-se, com a presença de Anacarla Oliveira Flores, Cristiano Laerton Goldschmidt, Ivan Irineu Queiroz de Vasconcelos, Paulo Leônidas Fernandes de Barros, Paulo Roberto Tavares, Ranieri Zilio Moriggi, Vitor Rolim de Mesquita. A reunião foi coordenada pelo conselheiro Paulo Leônidas Fernandes de Barros e teve, como secretário o conselheiro Ranieri Zilio Moriggi.
O projeto foi considerado prioritário obtendo a nota final de 5,00 pontos sugerida pelo(a) relator(a) e aprovada por unanimidade.
Consuelo Vallandro
Presidente do CEC/RS
Processo nº 00019/2023
Parecer nº 190/2023 CEC/RS
Projeto “NOS TRILHOS DOS LIVROS E DA LEITURA 2023” .
O presente projeto chegou a esta relatora em 11 de fevereiro de 2023, pertence a área de literatura, apresentado pela Chili Produções Culturais Ltda, com data prevista para realização entre 15/jun/2023 a 14/dez 2023, segundo produtor será executado em cerca de 8 meses, no município de Agudo e pretende solicitar a LIC o valor de R$ 258.500,00.
Tem objetivo de desenvolver ações voltadas para o incentivo à leitura e a formação de novos leitores dentro de um guarda-chuva cultural muito diversificado que envolve Escolas Municipais, Estaduais, APAES e comunidade em geral, criando espaços de leituras,intercâmbios e possibilitando situações de aprendizado e a democratização do acesso.
-MALA DE LEITURA em 10 escolas públicas, sendo 8 municipais e 2 Estaduais, de Agudo;
-MALA DE LEITURA na APAE, contendo um acervo pensado para a instituição;
-INTERCAMBIO CULTURAL , considerando Portugal e Brasil como países unidos pela língua, o projeto propõe um intercâmbio com Mértola, pequeno município que tem a atuação da Mala de Leitura em 5 escolas. A proposta é que em Mértola se faça a itinerância com uma Mala de Leitura especial, contendo um acervo de livros em português do Brasil; e em Agudo, 5 escolas recebam a itinerância de uma Mala contendo um acervo de livros em português de Portugal. Os livros serão selecionados pelo Promotor de Leitura Mauricio, que desenvolve o trabalho em Mértola. O intercâmbio prevê encontros virtuais entre as crianças de lá e de cá, para compartilhamento de leituras e impressões sobre os livros e a língua.
Está em consonância com o Plano Estadual de Cultura, incentivando, fomentando e despertando o gosto pelo livro e a literatura, possui importante compartilhamento de experiências contato com escritores profissionais qualificados, espetáculos lúdicos, oficinas, mesas redondas, intercâmbio Brasil/ Portugal, envolve os alunos de escolas municipais, Estaduais, APAE e famílias com a finalidade de acolher e incentivar a leitura através de muitas ações inovadoras para a comunidade do interior do município de Agudo. O Projeto prevê aquisição de 20 malas com 35 livros, totalizando 700 livros, permanecerá em cada escola cerca de 30 ou 40 dias depois iniciará a itinerância. Está bem organizado de acordo com sua metodologia, propõe um trabalho interessante, lúdico, ganha dimensão além fronteiras, tanto pelo intercâmbio quanto através da produção de um vídeo que terá acesso as plataformas digitais.
Todo acesso físico das crianças e jovens aos livros espetáculos, mesas redondas e oficinas serão gratuitos, dentro de um contexto de 20 malas com 35 livros pelo menos 5 destes exemplares estarão em braile.O produtor menciona presença de PCDS nas escolas em que serão desenvolvidos o projeto, assim como acompanhamento nos eventos de linguagens libras, além da importante ação do áudio livro, possibilitando acessibilidade as pessoas portadoras de necessidades especiais.
Relevância (3):É relevante na medida que atende crianças e jovens no interior do município, é totalmente gratuito, apresenta linguagens inclusivas e acolhe além da comunidade escolar as famílias e APAES, contemplando linguagem lúdica.
Oportunidade (3) É oportuno tem mérito e atinge os requisitos exigidos para obter uma excelente avaliação. A metodologia, explica detalhadamente o proposto, programa pedagógico tem pesquisa, conteúdo pertinente das oficinas e espetáculos.
Viabilidade (3):Possui carta de intenção de patrocínio no valor integral do projeto, portanto totalmente viável e recomendado.
O projeto foi considerado apto, obtendo a nota de 5,00 pontos sugerida pelo(a) relator(a) e aprovada por unanimidade.
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