1º - A VENTURA DO MODERNO E O ENIGMA BRITÂNICO: OS ESTRANGEIROS NA PINCOTECA RUBEN BERTA - 2019Processo: 18/1100-0002054-2 | Data de entrada: 10/09/2018 | Situação atual: Arquivado - Término dos prazos Área/Segmento cultural: ARTES VISUAIS: Artes plásticas Local de realização: PORTO ALEGRE |
Identificação: O Projeto “A Ventura do Moderno”, na sua primeira etapa, marcou a efeméride dos 50 anos da Pinacoteca Ruben Berta em 2017, com a realização de uma exposição comemorativa, ações educativas e a publicação de um catálogo virtual da exposição com áudiodescrição que proporcionou acessibilidade comunicacional para pessoas com deficiência. Este projeto, que está baseado na continuação através de outras etapas ou módulos, se propõe a ampliar o conhecimento histórico e técnico sobre a coleção que originou a Pinacoteca e ao mesmo tempo quer ser um vetor no estímulo a assunção de um comportamento pró-ativo em relação a questões de acessibilidade para pessoas com deficiência por meio da aquisição de conhecimento técnico da equipe e adequação dos espaços de exposição. Nesse sentido e apoiados pelos excelentes resultados colhidos na primeira etapa, é que propomos o projeto ‘A Ventura do Moderno e o Enigma Britânico: Os estrangeiros na Pinacoteca Ruben Berta”, entendido como segunda etapa ou módulo da proposta mais ampla já descrita. O Projeto é planejado (pré produção, produção e prestação de contas) para ocorrer de março a novembro de 2019. O mote é o olhar para a influência da produção estrangeira no modernismo e arte contemporânea brasileira por meio da exposição de obras de artistas britânicos e asiáticos da coleção da P inacoteca. A perspectiva crítica de curadoria sobre este tema remete a tentativa de responder ou colocar ao público questões sobre a pouca presença de artistas com tal ascendência, em especial o pop britânico dos anos 60 nos museus brasileiros e as razões que levaram estes artistas a fazerem parte do projeto de museus regionais empreendido por Assis Chateaubriand e que deu origem a coleção da Pinacoteca Ruben Berta. A mostra (exposição), que durará quatro meses, será precedida por ação educativa nas escolas públicas de ensino fundamental de Porto Alegre, buscando atender preferencialmente as unidades que se localizam nas regiões periféricas da cidade. Desta forma, o arte-educador, responsável pela proposta pedagógica, irá através de uma oficina instrumentalizar e sensibilizar educadores e estudantes por meio de material pedagógico contendo um jogo educativo e informações sobre a experiência de visita à exposição. O projeto ainda prevê a publicação de um catálogo acessível das obras que formam a exposição, no formato e-book, contendo áudio descrição e tradução para a Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS), complementado por visitas guiadas em libras, folheto da exposição em braile e monitores treinados para receber pessoas com deficiência. Propõe-se também a qualificação do site da Pinacoteca tornando-o acessível. Sobre a acessibilidade no espaço de exposição (não contemplada no projeto anterior) propomos (a) sinalização visual e tátil do piso; (b) confecção de maquete em 3D acessível informando sobre a edificação e áreas de exposição e, (c) a instalação de um sistema de sinalização interna com sensores para identificação das obras em exposição contemplando a áudiodescrição das mesmas. Do ponto de vista da qualificação técnica, comunicação ao público e sensibilização de artistas para questões de acessibilidade o projeto realizará um ciclo de palestras com três profissionais qualificados. |
Período de realização: 18/03/2019 a 14/11/2019 | |
Valor aprovado: R$ 170.350,00 | Vigência da captação: 14/11/2019 |
Valor captado: R$ 0,00 | |
Valor liberado: R$ 0,00 | Prestação de contas Relatório Físico: 11/07/2020 |
Valor autorizado para execução: R$ 170.350,00 | Prestação de contas Relatório Financeiro: 11/07/2020 |
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