1º - BELLA CULTURAL - 2022Processo: 0 | Data de entrada: 10/05/2022 | Situação atual: Arquivado - Indeferido Área/Segmento cultural: ARTES CÊNICAS: dança Local de realização: CAXIAS DO SUL |
Identificação: O objeto deste projeto é dar início a um novo passo na história da Associação Esportiva Recreativa e Cultural Bella. Nossa associação atua desde 1997 de forma direta e indireta com a filosofia de combate à vulnerabilidade social, até o respectivo momento através do esporte, entretanto, por perceber que existe uma necessidade evidente de proporcionar uma vivência ainda mais imersa a crianças e adolescentes, transpassamos a unicidade da prática esportiva para incluir junto de nossos propósitos que, antes indiretos, e agora institucionalizados, o viés da cultura. A cultura, a mais pura e genuína essência presente no cotidiano de todos sem distinção. Neste sentido, alocar a cultura dentro deste projeto que iremos apresentar, não é somente inserir mais uma atividade extracurricular no contraturno escolar para ambos os gêneros, mas sim, proporcionar ao desenvolvimento cognitivo e subjetivo de crianças e adolescentes a possibilidade de irem de encontro a experiências imateriais, as quais certamente os acompanharão para o resto de suas vidas e nos seus exercícios de cidadania. Nossa entidade estabelecida em Caxias do Sul, cidade com pouco mais de 500 mil habitantes segundo IBGE de 2018, localizada na mesorregião nordeste Rio-grandense, possui um rico histórico no que tange se colocar como um ator social imparcial de combate à vulnerabilidade social e impulsionador de ferramentas pedagógicas como objeto de educação e conscientização. Nestes 25 anos de trajetória contamos com inúmeras parcerias, as que mais destacamos são aquelas com o poder público. Nossa associação já contou com financiamento municipal e, neste momento, conta com financiamento estadual via Pró-Esporte, o qual atende cerca de 170 crianças e adolescentes. Apesar de representar áreas de atuação diferentes, fizemos questão de ressaltar em nossa apresentação para fins de elucidar nossa responsabilidade e compromisso com a verba pleiteada através dos editais públicos. Com uma trajetória impecável na execução de projetos e prestação de contas, atendemos alunos desde crianças e adolescentes com projetos sociais até atletas com projetos na categoria rendimento. A nossa proposta busca o auxílio do programa Pró-Cultura no projeto Bella Cultural na locação do local para realização das aulas, na alimentação dos alunos contemplados pelo projeto, na mão de obra especializada para exercer funções diretas dentro do projeto como coordenador/professor, professor, assessor de redes sociais e na uniformização para utilização nas aulas de ballet, capoeira, danças urbanas e teatro pelos alunos participantes do projeto. Como contrapartida, além das ações que já realizamos ao longo deste período que estão anexadas por meio de fotos no documento “relatório das atividades culturais desenvolvidas”, também ao longo da execução do projeto, caso seja aprovado, iremos realizar um passeio dos nossos alunos ao Teatro Municipal Pedro Parenti, com o objetivo de proporcionar uma vivência diferente e encontro com a arte; uma visita e troca de experiências em formato de aula/workshop com a Cia Municipal de Dança de Caxias do Sul; e um espetáculo, no qual serão realizadas apresentações ao fim do projeto de cada categoria que serão realizadas as aulas ao longo da execução. Reiteramos aqui que, no que tange os aspectos de acesso ao projeto caso seja aprovado, os alunos contemplados estarão dentro da faixa etária dos 08 aos 15 anos, o acesso às aulas será democrático, sem distinção de gênero e classe. Demonstrando nosso compromisso com a educação, será necessário apresentar atestado escolar e também estar frequentando as aulas do calendário escolar de forma regular. Tudo isso, focando unicamente em realizar um projeto cultural que busque à luz da possibilidade de transformação social. Por fim, o projeto proposto pela instituição vai além de uma oferta cultural, valoriza seus financiadores e patrocinadores, trabalhando em uma identificação visual que mostra que ele não é feito individualmente, mas sim, coletivamente. A possibilidade de investir neste projeto significa ter a certeza que não somente será financiado e patrocinado um projeto, mas sim, uma forma de transformar vidas, estimular cidadania, contribuir para a educação, e tornar-se um facilitador na medida em que, quando bem orientados, criam um senso coletivo para construção de estratégias para lidar com sentimentos causados em meio ao cotidiano de uma parte de jovens vítimas da vulnerabilidade social. Conectando a prática cultural e educação, é possível gerenciar conexões cognitivas e motoras de maneira que possibilite reflexões e se moldem espaços para potenciais talentos ainda não descobertos. |
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